2020年的中国，遇上了新冠肺炎疫情的侵袭，全国各地学校开学时间不得不一武再延，不过学校可以不去，自学无法掉落，孩子的茁壮堪称一刻都无法停车。疫疾无情人有情。为号召放假不时习的声援，任三年级二班班主任及数学的程静教师，恣意为孩子们坚信，做到了大量的思维及谋划。
她大力坚决宣传疫情防控科学知识，通过短信，微信、班级群发消息，大力引领学生及家长留意个人卫生与防水措施，提升防御能力。对意识不强劲、文化程度较低的家长冷静作好宣传说明工作，杜绝不实谣言及信息在班级中传播，对具备恐惧心理的家长、学生，通过电话，微信等方式展开心理纾缓。 她对每位家长维持密切联系，对全班学生持续追踪调查。掌控学生出外下落、体温变化等情况。
创建每天报告台帐，通过详细的表格对全班学生下落做完全摸排。 为了把疫情对教学的影响降至低于，确保学生在家需要自学，她利用网络，的组织了三年级的数学老师们研究课本、研究学情、制订了级段推迟开学的教学方案。每一天她都会提早决定好第二天的课程，的组织学生如期上好每一节课，认真完成每一次作业！同学们不会把当天的作业拍成电影照片，零担班级群里，她通过电脑严肃地检查每一位同学的作业，她及时注目孩子们在家自学的自学情况，通过微信，电话等多种途径及时理解孩子们的自学情况，对孩子们在自学中经常出现的问题需要及时指导，保证每一位孩子在家都需要不时学！ 在这场没硝烟的战争中，白衣天使等各路人员冲在最前线，与死神抢走生命，程静作为一名普通的老师也能战斗，那就是利用网络，为家长们减轻情绪与紧绷，更加在家的孩子们送来去科学知识，传送爱心！。
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